Характеристики основных образовательных программ
В соответствии с действующим в настоящее время в РФ законодательством процесс образования:
-
осуществляется путем реализации образовательных программ;
-
содержание конкретной образовательной программы определяет:
-
вид и
-
направление образования;
-
-
разработка, утверждение и реализация образовательных программ осуществляются в соответствии с законодательством об образовании.
Образовательная программа:
-
это комплекс основных характеристик образования:
-
объем,
-
содержание,
-
планируемые результаты,
-
-
организационно-педагогических условий и в отдельных случаях форм аттестации,
-
который представлен в виде:
-
учебного плана,
-
календарного учебного графика,
-
рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также
-
оценочных и методических материалов.
-
п. 9 статьи 2 «Основные понятия, используемые в настоящем Федеральном законе» Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (ред. от 06.03.2019)
Уровни образования
Образование подразделяется:
-
профессиональное обучение, обеспечивающие возможность реализации права на образование в течение всей жизни (непрерывное образование).
Общее образование и профессиональное образование:
- реализуются по уровням образования.
В настоявшее время установлены следующие уровни образования:
-
общее образование:
-
основное общее образование;
-
среднее общее образование;
-
-
высшее образование - специалитет, магистратура;
-
высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации;
-
дополнительное образование, которое включает в себя такие подвиды, как:
-
дополнительное образование детей и взрослых и
-
дополнительное профессиональное образование.
-
Система образования в РФ создает условия:
-
для непрерывного образования посредством реализации основных образовательных программ и различных дополнительных образовательных программ,
-
предоставления возможности одновременного освоения нескольких образовательных программ, а также
-
учета имеющихся образования, квалификации, опыта практической деятельности при получении образования.
Виды основных образовательных программ
По уровням общего и профессионального образования, по профессиональному обучению:
- реализуются основные образовательные программы.
По дополнительному образованию:
- дополнительные образовательные программы.
ч. 2 статьи 12 «Образовательные программы» Федерального закона № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
К основным образовательным программам относятся:
-
основные общеобразовательные программы;
-
основные профессиональные образовательные программы.
В состав основных общеобразовательных программ входят:
-
образовательные программы дошкольного образования;
-
образовательные программы начального общего образования;
-
образовательные программы основного общего образования;
-
образовательные программы среднего общего образования.
В состав основных профессиональных образовательных программ входят:
-
образовательные программы среднего профессионального образования, к ним относятся:
-
программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих,
-
программы подготовки специалистов среднего звена;
-
-
образовательные программы высшего образования, к ним относятся:
-
программы бакалавриата,
-
программы специалитета,
-
программы магистратуры,
-
программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре),
-
программы ординатуры,
-
программы ассистентуры-стажировки;
-
-
основные программы профессионального обучения, к ним относятся:
-
программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих,
-
программы переподготовки рабочих, служащих,
-
программы повышения квалификации рабочих, служащих.
-
Структура основных образовательных программ, условия их реализации и требования к результатам их освоения:
- устанавливаются федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС).
ч. 3 статьи 11 «Федеральные государственные образовательные стандарты и федеральные государственные требования. Образовательные стандарты» Федерального закона № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
Федеральные государственные образовательные стандарты
Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС):
-
дошкольного образования (ФГОС ДО):
-
утвержден Приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 (ред. от 21.01.2019) "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования";
-
-
начального общего образования (ФГОС НОО):
-
утвержден Приказом Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373 (ред. от 31.12.2015) "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования";
-
-
основного общего образования (ФГОС ООО):
-
утвержден Приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897 (ред. от 31.12.2015) "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования";
-
-
среднего общего образования (ФГОС СОО):
-
утвержден Приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413 (ред. от 29.06.2017) "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования".
-
Уровни общего образования:
-
начальное общее образование,
-
основное общее образование,
-
среднее общее образование
являются ОБЯЗАТЕЛЬНЫМИ уровнями образования.
Обучающиеся, не освоившие основной образовательной программы начального общего и/или основного общего образования:
- не допускаются к обучению на следующих уровнях общего образования.
ч. 5 статьи 66 «Начальное общее, основное общее и среднее общее образование» Федерального закона № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
По общему правилу к освоению образовательных программ среднего профессионального образования:
- допускаются лица, имеющие образование НЕ НИЖЕ основного общего или среднего общего образования.
ч. 2 статьи 68 «Среднее профессиональное образование» Федерального закона № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
К освоению образовательных программ высшего образования:
-
допускаются лица, имеющие среднее общее образование:
-
программ бакалавриата или
-
программ специалитета.
-
ч. 2 статьи 69 «Высшее образование» Федерального закона № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
К освоению образовательных программ магистратуры:
- допускаются лица, имеющие высшее образование любого уровня.
ч. 3 статьи 69 «Высшее образование» Федерального закона № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
Таким образом, сложившаяся в настоящее время в РФ система образования предусматривает поступательное освоение основных образовательных программ соответствующих уровней.