Разработка основных образовательных программ

Образовательные программы разрабатываются и утверждаются:

• образовательной организацией самостоятельно.

ч. 5 статьи 12 «Образовательные программы» Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (ред. от 06.03.2019)

Образовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам:

• за исключением образовательных программ высшего образования, реализуемых на основе образовательных стандартов, утвержденных образовательными организациями высшего образования самостоятельно,

• разрабатывают образовательные программы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС) и

• с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ.

ч. 7 статьи 12 «Образовательные программы» Федерального закона № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

Приказом Минобрнауки России от 28.05.2014 № 594:

• утвержден Порядок разработки примерных основных образовательных программ,

• проведения их экспертизы и

• ведения реестра примерных основных образовательных программ.

Приказ Минобрнауки России от 28.05.2014 № 594 (ред. от 09.04.2015) "Об утверждении Порядка разработки примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ"

Согласно п. 2 Порядка примерные образовательные программы разрабатываются по:

• основным общеобразовательным программам:

  • образовательным программам дошкольного образования,

  • образовательным программам начального общего образования,

  • образовательным программам основного общего образования,

  • образовательным программам среднего общего образования;

• основным профессиональным образовательным программам:

  • образовательным программам среднего профессионального образования - программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, программам подготовки специалистов среднего звена;

  • образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки;

• основным образовательным программам в части учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей).

п. 2 Порядка разработки примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ, утв. Приказом Минобрнауки России от 28.05.2014 № 594

Примерные основные образовательные программы разрабатываются:

• с учетом их уровня и направленности

• на основе федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС).

Часть 9 статьи 12 «Образовательные программы» Федерального закона № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

Примерные основные образовательные программы включают в себя:

• рекомендуемую учебно-методическую документацию:

  • примерный учебный план,

  • примерный календарный учебный график,

  • примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов,

• определяющую:

  • рекомендуемые объем и содержание образования определенного уровня и/или определенной направленности,

  • планируемые результаты освоения образовательной программы,

  • примерные условия образовательной деятельности, включая примерные расчеты нормативных затрат оказания государственных услуг по реализации образовательной программы.

п. 3 Порядка разработки примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ, утв. Приказом Минобрнауки России от 28.05.2014 № 594;
пункт 10 статьи 2 « Основные понятия, используемые в настоящем Федеральном законе» Федерального закона № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

Примерные основные образовательные программы:

• включаются по результатам экспертизы в общедоступный реестр примерных основных образовательных программ,

• являющийся государственной информационной системой;

• информация, содержащаяся в реестре примерных основных образовательных программ, является общедоступной.

ч. 10 статьи 12 «Образовательные программы» Федерального закона № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

Проекты примерных основных общеобразовательных программ разрабатываются:

• по заказу Министерства образования и науки РФ и/или

• учебно-методическими объединениями в системе общего образования,

• проекты примерных основных профессиональных программ разрабатываются участниками отношений в сфере образования.

п. 5 Порядка разработки примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ, утв. Приказом Минобрнауки России от 28.05.2014 № 594

Разработка дополнительных образовательных программ

По уровню дополнительного образования реализуются:

• дополнительные образовательные программы.

ч. 2 статьи 12 «Образовательные программы» Федерального закона № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

Направлением дополнительных общеобразовательных программ является:

• формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых,

• удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании,

• формирование культуры здорового и безопасного образа жизни,

• укрепление здоровья, а также

• организация их свободного времени.

К дополнительным образовательным программам относятся:

• дополнительные общеобразовательные программы:

  • дополнительные общеразвивающие программы,

  • дополнительные предпрофессиональные программы;

• дополнительные профессиональные программы:

  • программы повышения квалификации,

  • программы профессиональной переподготовки.

ч. 4 статьи 12 «Образовательные программы» Федерального закона № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

Дополнительные общеобразовательные программы подразделяются:

• на общеразвивающие и

• предпрофессиональные программы.

Дополнительные общеразвивающие программы реализуются:

• как для детей,

• так и для взрослых.

Дополнительные предпрофессиональные программы:

• в сфере искусств, физической культуры и спорта

• реализуются для детей.

ч. 2 статьи 75 «Дополнительное образование детей и взрослых» Федерального закона № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

В отличие от основных образовательных программ к освоению дополнительных общеобразовательных программ допускаются:

• любые лица без предъявления требований к уровню образования,

• если иное не обусловлено спецификой реализуемой образовательной программы.

ч. 2 статьи 75 «Дополнительное образование детей и взрослых» Федерального закона № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

Содержание дополнительных общеразвивающих программ и сроки обучения по ним:

• определяются образовательной программой,

• разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

ч. 4 статьи 75 «Дополнительное образование детей и взрослых» Федерального закона № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

Содержание дополнительных предпрофессиональных программ:

• определяется образовательной программой, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность,

• в соответствии с федеральными государственными требованиями.

Дополнительное профессиональное образование осуществляется:

• посредством реализации дополнительных профессиональных программ:

  • программ повышения квалификации и

  • программ профессиональной переподготовки.

К освоению таких образовательных программ допускаются:

• лица, имеющие среднее профессиональное и/или высшее образование;

• лица, получающие среднее профессиональное и/или высшее образование.

ч. ч. 2, 3 статьи 76 «Дополнительное профессиональное образование» Федерального закона № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

Если у вас имеются какие-либо вопросы по нарушению Ваших прав, либо вы попали в затруднительную жизненную ситуацию, то дежурный юрист онлайн готов бесплатно проконсультировать вас по данному вопросу.

ОБРАЗОВАНИЕ В РФ