Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» не предусматривает деление дошкольных образовательных учреждений, в том числе детских садов, на какие-либо виды:Законодательство о видах детских садов

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» не предусматривает деление дошкольных образовательных учреждений, в том числе детских садов, на какие-либо виды.

Однако отсутствие формального законодательного выделения для дошкольных образовательных учреждений отдельного типа и вида не препятствует их деятельности по новому законодательству в настоящее время.

Единственное законодательное требование к детским садам:

  • в их названии должен быть указан тип детского сада с учетом организационно-правовой формы.

п.6 Статьи 108 «Заключительные положения» Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 29.07.2017) "Об образовании в Российской Федерации"

Виды детских садов, особенности выполняемых ими задач

Единая законодательно установленная классификация детских садов в настоящее время отсутствует, что вызывает определенные сложности для семей с детьми определиться с видом наиболее подходящего им детского сада. При этом система дошкольного образования претерпевает в последние годы все больше изменений.

Еще недавно для детей дошкольного возраста было всего два вида государственных дошкольных учреждений:

  • ясли и
  • детский сад.

Все было просто и понятно. В настоящее же время невозможно даже приблизительно сказать сколько различных типов и видов детских садов предлагают свои услуги на рынке дошкольного образования. И сделать выбор наиболее подходящего именно вам детского сада – задача довольно непростая.

При этом важно учитывать специфику нашей системы образования в целом, дошкольного образования, в частности, и места в ней детских садов.

Дошкольное образование в нашей стране:

  • является первым звеном единой системы образования;

  • именно поэтому в РФ детские сады законодательно отнесены под юрисдикцию министерства образования, а не управления социальной защиты или здравоохранения, как это сделано во многих странах.

Данная особенность нашего дошкольного образования была заложена еще в советское время, хорошо себя зарекомендовала и, к счастью, продолжена в современной России.

Принцип, по которому программа работы каждого отдельного звена единой системы образования разрабатывается с учетом особенностей всех остальных звеньев на практике реализуется тем, что:

  • образовательные программы детских садов включают в себя элементы подготовки к школе,

  • а школьные программы, особенно для младшей школы, рассчитаны на детей, уже подготовленных в детских садах.

Что, разумеется, очень хорошо для тех детей-первоклассников, кто ходил в детский сад, и очень плохо – для тех детей, кто в детский сад не ходил.

Образовательная система также предполагают:

  • что ребенок, находящийся на домашнем воспитании получает точно такое же дошкольное образование, как и в детском саду, но только силами родителей;

  • однако, к сожалению, на практике большая часть родителей даже не знают, как называются те программы, по которым в детских садах проводятся занятия, не говоря уже о том, чтобы иметь их в своей домашней библиотеке.

Виды детских садов по типу собственности

По типу собственности детские сады делятся:

  • на государственные, или муниципальные детские сады - принадлежат государству и контролируются напрямую Департаментом образования;

  • ведомственные детские сады - созданные определенной организацией для детей своих сотрудников, контроль за ведомственным детским садом осуществляет эта же организация;

  • частные, или коммерческие детские сады.

Чтобы называться детским садом, частное дошкольное учреждение должно:

  • получить лицензию,

  • аккредитацию,

  • воспитатели должны пройти аттестацию,

  • программы – иметь сертификацию.

Всё это довольно сложно получить и оформить, поэтому довольно часто такие дошкольные учреждения носят официальное название:

  • центра детского развития,

  • детские сады семейного типа,

  • или домашние – один из видов частных детских садов.

Виды детских садов по возрасту воспитанников:

  • ясли.

  • собственно детский сад.

  • ясли-детский сад - наиболее распространенная на сегодняшний день форма детского сада, объединяющая в себе первые две формы.

Виды детских садов по продолжительности пребывания в них детей:

  • полного дня - 12 ч.,

  • укороченного дня - 10 ч.,

  • продленного дня - 14 ч.,

  • круглосуточного пребывания,

  • кратковременного пребывания - 3–5 ч.

Виды детских садов по направленности деятельности:

  • собственно детский сад;

  • детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением какого-либо направления или направлений развития воспитанников:

    • такие детские сады, по сути, – это те же самые «обыкновенные» детские сады, к которым добавили ту или иную «направленность» путем увеличения часов, выделенных на определенные занятия (физкультура, рисование, пение, английский и т.д.) и включением в штат нескольких дополнительных специалистов нужного профиля;

  • детский сад присмотра и оздоровления:

    • эти детские сады рассчитаны на детей, склонных к частым простудным заболеваниям или имеющих не тяжелые хронические заболевания, нуждающихся в ежедневной заботе о здоровье;

    • в таких детских садах более строгие санитарно-гигиенические стандарты, проводятся различные профилактические и оздоровительные процедуры (массажи, ароматерапии, водолечение, лечебная физкультура, фитотерапия);

  • центр развития ребенка – детский сад:

    • детские сады этой группы, как правило, отличаются от стандартных детских садов дополнительными занятиями;

    • чаще всего в таких центрах обустроены компьютерные классы, бассейны, игровые комплексы, детские театры, студии танцев и гимнастики;

  • детский сад компенсирующего вида:

    • предназначен для помощи детям, которые имеют серьезные проблемы со здоровьем и развитием (туберкулезная интоксикация, ВИЧ/СПИД, задержка психического развития, нарушение работы опорно-двигательного аппарата, глухота/пониженный слух, незрячесть/низкое зрение, нарушения речи);

    • главный приоритет деятельности такого детского сада – квалифицированная коррекция развития ребенка и максимально возможное улучшение состояния его здоровья;

    • наряду с коррекцией состояния ребенка производится обучение и воспитание;

    • таким образом, детский сад компенсирующего типа остается дошкольным образовательным учреждением, а не становиться медицинским или социальным;

    • как правило, каждый такой детский сад имеет свою узкую специализацию. Помимо педагогов в детских садиках компенсирующего вида работают коррекционные педагоги и медики;

  • детский сад комбинированного вида:

    • разные группы детей имеют разную направленность; это могут быть группы оздоровления, компенсации или приоритетного направления. Следует отметить, что на сегодняшний день государство в лице министерства образования всячески поощряет развитие и подчеркивает приоритетность именно такой формы организации работы ДОУ.

Отдельно следует выделить такой вид детских садов как:

  • Вальдорфский детский сад,

  • Фребелевский детский сад,

  • Домановски детский сад,

  • детские сады Зайцева и Монтессори.

Все эти детские сады отличаются от обычных детских садов тем, что в основу их деятельности положена не одна из одобренных Департаментом образования программ («Радуга», «Детство», «Развитие», «Истоки», «Триз», «Наследие», «Шаг за шагом», «Кроха» и другие), а разработки того или иного педагога – его фамилия и определяет название детского сада.

Такие дошкольные образовательные учреждения могут бы быть как государственными, так и коммерческими, однако на практике большинство из них – частные детские сады.

В государственных детских садах более-менее прижилась только методика Монтессори. Ее главные особенности:

  • работа с детьми разного возраста в одной группе,

  • интенсивность занятий - 4-5 часов в день,

  • отказ от использования игры как метода обучения,

  • придание значительной роли дидактическим материалам и пособиям и в меньшей степени – личности воспитателя.

Вывод. Выбор детского сада – в настоящее время непростая задача, правильное решение которой во многом определит дальнейшую жизнь ребенка.

И об этом мы поговорим в следующем материале. 

Если у вас имеются какие-либо вопросы по нарушению Ваших прав, либо вы попали в затруднительную жизненную ситуацию, то дежурный юрист онлайн готов бесплатно проконсультировать вас по данному вопросу.

ПРАВО НА ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Добавить комментарий

Защитный код
Обновить